Monday, July 1, 2024

Nymphaea tetragona: M 7/1/24 recording of open @WorldUnivAndSch - #WUaSNewsAndQA BIG day F 6/28/24 for #WUaSCorp #StateOfCalifornia ~ * (was - M 7/1/24 open World Univ & Sch - WUaS News and Q&A at 10 AM ET, with Zoom URL)




*
M 7/1/24 open @WorldUnivAndSch @WUaSPress - #WUaSNewsAndQA BIG day F 6/28/24 for #WUaSCorp #WUaSEducationalServicesStores #WUaSPress #StatementOfInformationFTB #StateOfCalifornia ~https://youtu.be/NLw1_K1Pmv0
(https://www.youtube.com/@ScottMacLeodWorldUniversity/videos)
https://scott-macleod.blogspot.com/2024/06/nymphaea-tetragona.html
-https://worlduniversityandschool.blogspot.com/2024/06/m-7124-open-world-univ-sch-wuas-news.html ~


Harbin Hot Springs' book bookmark and Stanford arches' pic
https://x.com/WorldUnivAndSch/status/1807827788545572960

https://twitter.com/scottmacleod/status/1807828113226694903

https://x.com/Q_YogaMacFlower/status/1807828232743580035


Video pic 








* * 


Dear Universitians, friends, All, 

Greetings! Ahead!: Free MIT OCW-centric wiki World Univ & Sch is growing, for free-to-students' online degrees - Bachelor, PhD, Law, MD IB high school/sim, AA, and Master's - first in English, then in each of all ~200 countries and in their main languages. 


The next WUaS News and Q & A meets in about 11 hours, on M July 1, 2024, and please see the PS for Zoom URL and joining information. 

All the best, abolitionally, see you soon, 
Scott GK MacLeod




PS
A set of Tweets - 
All the best, abolition-ally, #FriendlyQuaker regards,
https://www.youtube.com/@ScottMacLeodWorldUniversity/videos
-https://www.youtube.com/WorldUnivAndSch ~next open Wiki @WorldUnivAndSch @WUaSPress #WUaSNewsAndQA meets M 7/1/24 at 7 AM PT, 10 AM ET (US) 7:30 PM India w Zoom URL -https://scott-macleod.blogspot.com/2024/06/nymphaea-tetragona.html -https://worlduniversityandschool.blogspot.com/2024/06/m-7124-open-world-univ-sch-wuas-news.html ~

https://x.com/WorldUnivAndSch/status/1807605688593523078

https://twitter.com/scottmacleod/status/1807605873742647459

https://x.com/Q_YogaMacFlower/status/1807605826917650506

https://x.com/WUaSPress/status/1806689107847926253

https://x.com/sgkmacleod/status/1807606068635197472

https://twitter.com/HarbinBook/status/1807606420121993503

https://x.com/TheOpenBand/status/1807607307930390674



Agenda item 1 

HUGE day on Friday 6/28/24 for the WUaS Corp - 


1 a

BIG day F 6/28/24 for #WUaSPress, aka #WUaSCorp, #WUaSEducationalServicesStores -http://worlduniversityandschool.org/AcademicPress.html

regarding the 
sgkmacWUaSCorp filing with the state of California's Franchise Tax Board (FTB) - 


No picture - 

BIG day F 6/28/24 for #WUaSPress, aka #WUaSCorp, #WUaSEducationalServicesStores -http://worlduniversityandschool.org/AcademicPress.html - INCREDIBLE @WUaSPress 2nd wing of #WUaSUnivs (of 1st wing 501 c 3 @WorldUnivAndSch) - FILING #StateOfCA #StatementOfInformation https://www.ftb.ca.gov/ @ #POB442Canyon94516~



AND

BIG day F 6/28/24 for #WUaSPress, aka #WUaSCorp, #WUaSEducationalServicesStores -http://worlduniversityandschool.org/AcademicPress.html - INCREDIBLE @WUaSPress 2nd wing of #WUaSUnivs (of 1st wing 501 c 3 @WorldUnivAndSch) - FILING #StateOfCA #StatementOfInformation https://www.ftb.ca.gov/ @ #POB442Canyon94516~









Retweeting

Made 1st #HumanoidRobot with #LegoSpikePrime of which the @WUaSPress's #WUaSCorp #MITOCW-centric @WorldUnivAndSch #WUaSEducationalServicesStore  is an authorized reseller #BreakDancer Gives new meaning to #DancingInTheLight re https://wiki.worlduniversityandschool.org/wiki/Robotics see https://ocw.mit.edu/courses/es-293-lego-robotics-spring-2007/ ~



* 

* 

Congratulations, your statement of information has been accepted!

Inbox

Biz Filing Pro support@bizfilingpro.com

Fri, Jun 28, 3:59 PM (16 hours ago)
to me

Your statement of information has been filed and accepted by the California Secretary of State.

 
Never miss another statement of information filing again. Click here to schedule your next filing today. Pay nothing until 30 days before your filing is due.

If you have any questions, reply to this email or contact us at support@bizfilingpro.com









1 b 

Also 

HUGE day 6/28/24 for #WUaSPress / #WUaSCorp - the WILD 2nd wing of #WUaSUnivs -
&
planned in all 200 countries - wondering about a #smallWUaSstore #SubwayModel everywhere too  #WUaSEducationalServicesStores










 



Agenda item 2
Rajasthani language - 25 million speakers 


Google Translate’s biggest expansion yet

retweeting - 

म्हारे सांगे सांगे कद समझीया सगळा रिवाज, जब देखोला म्हारो प्रदेश आप करोला मरुभूमि माथे नाज। #rajasthani




Retweeting -




म्हारे सांगे सांगे कद समझीया सगळा रिवाज, जब देखोला म्हारो प्रदेश आप करोला मरुभूमि माथे नाज।

Along with me

I have understood all the customs,

When you see my region

You take pride in the desert.



*
110 new languages are coming to Google Translate 

Could ~25 million more RajasthaniSpeakers have access to some of the world's knowledge via the Internet?




AND 
developing @WorldUnivAndSch as open #WikiSchools for #RajasthaniLanguage speakers planned in #RajasthaniWUaS



#Burans, you look beautiful in the hills of India! Your pink & white blooms make me smile & admire your natural beauty. #RhododendronArboreum

https://x.com/Mr_AbhishekJee/status/1627324247365550080





Agenda item 3

Germany WUaS


Used Gemini AI APP for first time, WITH INCREDIBLE RESPONSES from Gemini AI about developing WUaS in Germany in German 




*

INCREDIBLE response fr #GeminiAI to "Wie kann ocw.mit.edu/ -centric wiki @WorldUnivAndSch mit kostenlos-für-Studenten Universitäten Abschlüsse –Bachelor, PhD, Jura, Medizin, IB, AA/AS, Master– im Web auf Deutsch in Deutschland sich entwickeln?>
https://worlduniversityandschool.blogspot.com/2024/06/how-can-mit-ocw-centric-wiki-world.html ~

https://twitter.com/scottmacleod/status/1806687350480683259

https://x.com/WorldUnivAndSch/status/1806687074621227453





*
How can MIT OCW-centric wiki World University & School (WUaS) and I introduce, grow and develop free-for-student universities and higher education degrees – Bachelor (4-year undergraduate degrees), PhD / doctoral thesis, Law, Medicine, International Baccalaureate IB Diploma or similar, AA/AS (2-year undergraduate degrees) and Master / Magister – on the Internet in German in Germany? 

Used Gemini AI APP for first time, and this is the second formulation of this question (1st similar question below), WITH INCREDIBLE RESPONSES from Gemini AI - 



* 
Wie kann  MIT OCW-centric wiki World University & School (WUaS) und Ich mit kostenlos-für-Studenten Universitäten und Hochschulabschlüsse – Bachelor (Jahren undergraduate Abschlüsse), PhD / Doktorarbeit, Jura, Medizin, International Baccalaureate IB Diplom oder aehnlich, AA/AS (2 Jahren undergraduate Abschlüsse) und Master / Magister – im Internet auf Deutsch in Deutschland einführen, wachsen und sich entwickeln?


Gründung einer kostenlosen Online-Universität in Deutschland mit MIT OCW-zentriertem Wiki

Die Gründung einer kostenlosen Online-Universität in Deutschland mit MIT OCW-zentriertem Wiki und Fokus auf Bachelor-, Master-, Doktor-, Rechts-, Medizin- und IB-Abschlüssen ist ein ehrgeiziges, aber lohnenswertes Unterfangen.

Mögliche Schritte:

1. Rechtsform und Finanzierung:

  • Rechtsform: Eine gemeinnützige GmbH oder Stiftung könnte die geeignete Rechtsform sein.
  • Finanzierung: Förderung durch Stiftungen, Unternehmen, Spenden und Studiengebühren für optionale Zusatzleistungen (z.B. Prüfungsverwaltung, Zertifikate)

2. Curriculum und Lehrmaterialien:

  • MIT OCW: Nutzung des umfangreichen Open-Educational-Resources-Angebots des MIT als Grundlage für Kurse.
  • Ergänzung: Entwicklung eigener Materialien und Kurse, um deutsche Anforderungen und Bedürfnisse zu erfüllen.
  • Zusammenarbeit: Zusammenarbeit mit deutschen Universitäten und Experten für die Qualitätssicherung und Kursentwicklung.

3. Technologie und Plattform:

  • Lernsoftware: Auswahl einer geeigneten Lernplattform, die skalierbar, benutzerfreundlich und barrierefrei ist.
  • Wiki: Integration eines Wikis zur Förderung von Kollaboration und Wissensaustausch unter Studierenden und Lehrenden.

4. Marketing und Rekrutierung:

  • Zielgruppe: Studierende, die kostenlose und flexible Bildungsmöglichkeiten suchen.
  • Marketingkanäle: Online-Marketing, Social Media, Kooperationen mit Bildungseinrichtungen und Organisationen.

5. Wachstum und Entwicklung:

  • Kontinuierliche Verbesserung: Regelmäßige Überprüfung und Aktualisierung von Kursen und Materialien.
  • Erweiterung des Angebots: Entwicklung neuer Studiengänge und Zertifikate.
  • Forschung: Förderung von Forschungsprojekten und Zusammenarbeit mit anderen Universitäten.

Herausforderungen:

  • Anerkennung: Anerkennung von Abschlüssen in Deutschland und international.
  • Qualitätssicherung: Sicherstellung hoher Lehr- und Lernqualität.
  • Finanzierung: Langfristige Finanzierung sichern.

Erfolgsfaktoren:

  • Hochwertige Bildung: Angebot von qualitativ hochwertigen und relevanten Kursen.
  • Innovation: Nutzung innovativer Lehr- und Lernmethoden.
  • Gemeinschaft: Förderung einer starken Community unter Studierenden und Lehrenden.
  • Nachhaltigkeit: Entwicklung eines nachhaltigen Finanzierungsmodells.

Die Gründung einer kostenlosen Online-Universität in Deutschland ist eine große Herausforderung, aber mit sorgfältiger Planung, Finanzierung und Umsetzung kann sie zu einem Erfolg werden und den Zugang zu hochwertiger Bildung für alle verbessern.




* 
translation - 

How can MIT OCW-centric wiki World University & School (WUaS) and I introduce, grow and develop free-for-student universities and higher education degrees – Bachelor (4-year undergraduate degrees), PhD / doctoral thesis, Law, Medicine, International Baccalaureate IB Diploma or similar, AA/AS (2-year undergraduate degrees) and Master / Magister – on the Internet in German in Germany?



translation or Gemini AI's response - 

Establishing a free online university in Germany with MIT OCW-centered wiki

Establishing a free online university in Germany with MIT OCW-centered wiki and focus on bachelor's, master's, doctoral, law, medicine and IB degrees is an ambitious but worthwhile endeavor.

Possible steps:

1. Legal form and funding:

Legal form: A non-profit GmbH or foundation could be the appropriate legal form.

Funding: Funding from foundations, companies, donations and tuition fees for optional additional services (e.g. exam administration, certificates)


2. Curriculum and teaching materials:

MIT OCW: Use of MIT's extensive open educational resources as a basis for courses.
Complement: Develop own materials and courses to meet German requirements and needs.
Collaboration: Collaboration with German universities and experts for quality assurance and course development.


3. Technology and platform:

Learning software: Selecting a suitable learning platform that is scalable, user-friendly and barrier-free.

Wiki: Integrating a wiki to promote collaboration and knowledge sharing among students and teachers.


4. Marketing and recruitment:

Target group: Students looking for free and flexible educational opportunities.

Marketing channels: Online marketing, social media, cooperation with educational institutions and organizations.


5. Growth and development:

Continuous improvement: Regular review and updating of courses and materials.

Expanding the offer: Developing new degree programs and certificates.

Research: Promoting research projects and collaborating with other universities.

Challenges:

Recognition: Recognition of degrees in Germany and internationally.
Quality assurance: Ensuring high quality teaching and learning.
Funding: Securing long-term funding.

Success factors:

High-quality education: Offering high-quality and relevant courses.

Innovation: Using innovative teaching and learning methods.

Community: Fostering a strong community among students and teachers.

Sustainability: Developing a sustainable funding model.

Starting a free online university in Germany is a big challenge, but with careful planning, funding and implementation, it can become a success and improve access to quality education for all.



AND  
First time I asked Gemini AI this in smartphone Chrome browser (Thu 6/27/24) - 

Wie kann  MIT OCW-centric wiki World Univ & Sch (WUaS) und Ich mit kostenlos-für-Studenten Hochschulabschlüsse – Bachelor, PhD, Jura, Medizin, AA/AS und Master – auf Deutsch in Deutschland einführen, wachsen und sich entwickeln?



Die Einführung, das Wachstum und die Entwicklung von MIT OCW-centric wiki World Univ & Sch (WUaS) und kostenlosen Hochschulabschlüssen (Bachelor, PhD, Jura, Medizin, AA/AS und Master) in Deutschland erfordert eine mehrstufige Strategie, die verschiedene Zielgruppen anspricht und gleichzeitig die einzigartigen Herausforderungen des deutschen Bildungssystems berücksichtigt.

1. Zielgruppen ansprechen:

Studierende: Die primäre Zielgruppe sind Studierende, die von den kostenlosen und flexiblen Lernmöglichkeiten von WUaS profitieren können. Informieren Sie Studierende über die Vorteile von WUaS, wie z. B. die Möglichkeit, in ihrem eigenen Tempo zu lernen, aus einer Vielzahl von Kursen zu wählen und Abschlüsse zu erwerben, die weltweit anerkannt sind.
Dozenten: WUaS benötigt Dozenten, um Kurse zu entwickeln und zu unterrichten. Sprechen Sie Dozenten an Universitäten, Hochschulen und anderen Bildungseinrichtungen an, um sich an WUaS zu beteiligen.
Institutionen: WUaS kann mit Universitäten, Hochschulen und anderen Bildungseinrichtungen zusammenarbeiten, um ihre Kurse und Abschlüsse anzubieten. Dies kann WUaS helfen, seine Reichweite zu vergrößern und seine Legitimität zu erhöhen.
Förderer: WUaS benötigt finanzielle Unterstützung, um seine Betriebskosten zu decken und seine Programme zu erweitern. Sprechen Sie potenzielle Förderer wie Stiftungen, Unternehmen und Einzelpersonen an, um WUaS zu unterstützen.
2. Herausforderungen des deutschen Bildungssystems:

Akkreditierung: In Deutschland ist die Akkreditierung von Hochschulen und Abschlüssen wichtig. WUaS muss einen Weg finden, seine Abschlüsse in Deutschland akkreditieren zu lassen, um von potenziellen Studierenden und Arbeitgebern anerkannt zu werden.
Regulierung: Das deutsche Bildungssystem ist stark reguliert. WUaS muss die geltenden Gesetze und Vorschriften einhalten, um in Deutschland tätig sein zu können.
Finanzierung: Die Finanzierung der Hochschulbildung in Deutschland ist komplex. WUaS muss ein nachhaltiges Finanzierungsmodell entwickeln, um seine langfristige Tragfähigkeit zu gewährleisten.
3. Strategien für Wachstum und Entwicklung:

Online-Präsenz stärken: WUaS sollte eine starke Online-Präsenz aufbauen, um potenzielle Studierende und Dozenten zu erreichen. Dazu gehört die Erstellung einer benutzerfreundlichen Website, die aktive Nutzung sozialer Medien und die Durchführung von Online-Marketingkampagnen.
Partnerschaften aufbauen: WUaS sollte Partnerschaften mit Universitäten, Hochschulen und anderen Bildungseinrichtungen aufbauen. Dies kann WUaS helfen, seine Reichweite zu vergrößern, seine Ressourcen zu teilen und seine Legitimität zu erhöhen.
Kurse und Abschlüsse erweitern: WUaS sollte sein Angebot an Kursen und Abschlüssen erweitern, um die Bedürfnisse einer breiteren Palette von Studierenden zu erfüllen.
Förderung der Qualität: WUaS muss hohe Bildungsstandards aufrechterhalten und seine Kurse und Abschlüsse kontinuierlich verbessern.
Die Einführung, das Wachstum und die Entwicklung von MIT OCW-centric wiki World Univ & Sch (WUaS) und kostenlosen Hochschulabschlüssen in Deutschland ist eine ehrgeizige Aufgabe, aber mit einer sorgfältigen Planung und Umsetzung ist es möglich, diese Ziele zu erreichen.

Zusätzliche Ressourcen:

Website von World University & School: http://worlduniversityandschool.org/
Informationen zur Akkreditierung von Hochschulen in Deutschland: https://www.hochschulkompass.de/
Informationen zur Finanzierung der Hochschulbildung in Deutschland: https://www.daad.de/de/



tune


A #RealisticVirtualEarthForResearch ? INCREDIBLE art. #ToolifyAI created: "Revolutionizing Education with #MachineLearning & AI": https://www.toolify.ai/ai-news/revolutionizing-education-with-machine-learning-and-ai-2574306 #WUaSunivs @WorldUnivAndSch &a #RealisticVirtualEarthForPublishing #TextInTheSidebar See: "Creating a #RealisticVirtualEarth ~

In all 7,164 living languages -



Agenda item 5 



 Ed, Ma, Pin, All, 

A #WUaSunivs' #AgingReversalMachine in prototype #WUaSHospitalRooms beginning w #RealisticVirtualEarth


Hi Ed, Ma, Pin, 

Just texted Ed -


"Hi Ed ... am wondering how Google itself with WUaS Academic Medical Center - AND KAISER PERMANENTE NorCal - could help develop a WUaSHospitalRoom as WUaSMultimediaRoom n-dimensionally inside the shop in Canyon 94516 and per - https://x.com/WorldUnivAndSch/status/1798333799044206798 ... What do you think? Fond regards, Scott

What do you think?

Scott


A #WUaSunivs' #AgingReversalMachine in prototype #WUaSHospitalRooms beginning w #RealisticVirtualEarth further -https://www.toolify.ai/ai-news/revolutionizing-education-with-machine-learning-and-ai-2574306 & w #AlphaFold3server -https://blog.google/technology/ai/google-deepmind-isomorphic-alphafold-3-ai-model/ (eg in #GStreetView w #TimeSlider #GCellView -https://youtu.be/q9FBhEAXRY4) w #KaiserPermanenteNorCal?

https://twitter.com/WorldUnivAndSch/status/1798333799044206798








5 a

Dear Ed, Ma, Pin,

Again - 

What do you think, Pin & Ma? - Hi Ed! How might we develop this in the shop at 670 Ridgecrest Rd Canyon 94516 - With a 
#RealisticVirtualEarthForAgingReversal (think #GStreetView w #TimeSlider #GMoleculeView) @amplesa @geochurch #PeterNorvig 







...in a prototype #WUaSHospitalRoom #WUaSMultimediaRoom for aging reversal in the shop (and even for virtual(-physical) Wooly Mammoth de-extinction & scientific documentation too - regarding scaling) ? How are you doing? What are you up to this weekend? 🙂, Scott (http://scott-macleod.blogspot.com/search/label/genes) ... 🙂Scott










Agenda item 6



With a 
#RealisticVirtualEarthForAgingReversal (think #GStreetView w #TimeSlider #GMoleculeView) @amplesa @geochurch #PeterNorvig 












*
With a 
#RealisticVirtualEarthForAgingReversal (eg #GStreetView w #TimeSlider #GMoleculeView) @amplesa @geochurch #PeterNorvig 
Alex Plesa on #ReversingAging
5/30/24
In #RealisticVirtualEarth -







Agenda item 7


Free WIKI https://ocw.mit.edu/ -centric @WorldUnivAndSch as #FriendlyQuakerLeading or #FriendlyQuakerCalling for #FreeToStudents' online #WUaSdegrees - Bach, PhD, Law, MD, IB/sim, AA & MSs - in each of ~200 countries' #WUaSUnivs in main languages grows: http://worlduniversityandschool.org/ ~








7 b

At wiki ocw.mit.edu -centric World Univ & Sch, #WikiShare #WikiTeach #WikiLearn online @WorldUnivAndSch like you're in an #UnprogrammedFriendlyQuaker Meeting now & about a subject you love https://wiki.worlduniversityandschool.org/wiki/Subjects access via http://worlduniversityandschool.org/ #freeWUaSdegrees too

https://twitter.com/scottmacleod/status/1804903438741815455

https://x.com/WorldUnivAndSch/status/1804903228821090672

https://x.com/Q_YogaMacFlower/status/1804903341178097896

https://x.com/TheOpenBand/status/1804904354484212113?s=19

https://x.com/sgkmacleod/status/1804904984867160169

https://x.com/WUaSPress/status/1804905293756723229

https://twitter.com/HarbinBook/status/1804905538456576098






Agenda item 8 


With #CashBankNotes still afloat in all ~200 countries given #cryptocurrencies' advances 


With #CashBankNotes still afloat in all ~200 countries given #cryptocurrencies' advances w #FreeMoneyDaily https://minepi.com/sgkmac how best to #EndPoverty worldwide by growing a #WUaSabolition movement to protect speakers of all 7164 living languages, #WUaSFreeUniversalEducation?


https://twitter.com/scottmacleod/status/1804192172192768097

https://x.com/WorldUnivAndSch/status/1804191529126281258

https://x.com/Q_YogaMacFlower/status/1804191957641830734

Retweeting -

World Wide Days
@worldwidedays
French Guyana celebrates #Abolition Day on 10 June, marking the end of #slavery in 1848.

https://x.com/worldwidedays/status/1402991452095848449


And not retweeting 

World Wide Days but with Stanford Mine Pi cryptocurrency Free Money Daily and logo instead -








Agenda item 9 






Agenda item 10 

WUaS accreditation and licensure update and in inquiring with Shady Side Academy high school's head of the senior school Trixie Sabundayo as well as SSA president Bart Griffith ... and with Middle States Commission on Higher Education with offices in the greater Philadelphia area, and the state of Pennsylvania's department of education ... and in WUaS seeking to grow a worldwide abolition movement further.







All the best, abolitionally, see you soon, 


PS
Topic: M 7/1/24 open World Univ & Sch - WUaS News and Q&A at 10 AM ET, with Zoom URL
Time: Jul 1, 2024 07:00 AM Pacific Time (US and Canada)

Join Zoom Meeting
https://us04web.zoom.us/j/71064363485?pwd=VVHtdXf0Q1HqmLN9dFaY00s3y6WNNK.1

Meeting ID: 710 6436 3485
Passcode: t2vGxQ





AND - 

PPS
Topic: M 7/8/24 open World Univ & Sch - WUaS News and Q&A at 10 AM ET, with Zoom URL
Time: Jul 8, 2024 07:00 AM Pacific Time (US and Canada)

Join Zoom Meeting
https://us04web.zoom.us/j/73813558387?pwd=X6UictTYPktORXEYO0z9KrNF2sXFli.1

Meeting ID: 738 1355 8387
Passcode: yaRT9Y



--


Society, Information Technology, and the Global University (2024, forthcoming)

- Scott GK MacLeod  
Founder, President, CEO & Professor
CC-4 licensed MIT OCW-centric, Wiki, 
World University & School (WUaS) 
- PO Box 442, Canyon, CA 94516 
- 5816 Callowhill St., Pittsburgh, PA 15206

1) non-profit 501(c)(3) Public Charity 
MIT OCW-centric, 
 World University and School - http://worlduniversityandschool.org  

2) for profit general stock company WUaS Corporation in CA - http://worlduniversityandschool.org/AcademicPress.html

(m) 412 478 0116 - sgkmacleod@gmail.com 


World Univ & Sch Innovation Research -  scottmacleod.com 



 




* 

































https://en.wikipedia.org/wiki/Nymphaea_tetragona

https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Nymphaea_tetragona

https://commons.wikimedia.org/wiki/Nymphaea_tetragona

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